PENILAIAN TENGAH SEMESTER II KURIKULUM 2013 - BAHASA INDONESIA

Mata Pelajaran     : Bahasa Indonesia
Kelas                       : VII (Tujuh )

Untuk soal nomor 1 samapi dengan 50 pilihlah jawaban yang benar dengan menghitamkan bulatan pada huruf A, B, C atau D pada lembar jawaban!
 

1.    Perhatikan puisi rakyat berikut dengan saksama!

      Pasir dan ombak di bawah langit biru
      Semua ada di Pantai Goa Cemara
      Patuhilah selalu nasihat ibumu
      Agar hidupmu tidak sengsara

 

      Dilihat dari rimanya, bait puisi tersebut adalah:
      A.    syair            C. pantun
      B.    seloka         D. gurindam

2.    Perhatikan puisi rakyat berikut dengan saksama!

       Kurang pikir kurang siasat
       Tentu dirimu akan tersesat
       


       Dilihat dari jumlah baris dalam satu baitnya, puisi tersebut adalah ...
       A.    syair           C. pantun
       B.    seloka        D. gurindam

3.     Perhatikan puisi rakyat berikut dengan saksama!
         Pada zarnan dahulu kala
         Tersebutlah sebuah cerita
         Sebuah negeri yang aman damai sentosa
         Dipimpin sang raja rupawan nan bijaksana

         Dilihat dari unsurnya, puisi rakyat tersebut termasuk jenis ... :
         A.    syair         C. pantun
         B.    seloka      D. gurindam

4.    Perhatikan gurindam berikutdengan saksama!
 

        Apabila hidup selalu berbuat baik
        Tanda dirinya berhati cantik
        Jika hendak hidup bahagia
        Jangan pernah melakukan perbuatan sia-sia

 

        Kalimat larangan dalam gurindam tersebut adalah ....
        A     Jika hendak hidup bahagia
        B.    Tanda dirinya berhati cantik
        C.    Apabila hidup selalu berbuat baik
        D.    Jangan pernah melakukan perbuatan sia-sia

5.    Perhatikan syair berikut dengan saksama!
        Ilmu didapat tiada cepat
        Mesti sabar hatinya kuat
        Moga Tuhan berikan rahmat
        Marijaga hati serta niat

        Kalimat ajakan pada syair tersebut adalah ...
        A.     Ilmu didapat tiada cepat
        B.    Mesti sabar hatinya kuat
        C.    Moga Tuhan berikan rahmat
        D.    Mari jaga hati serta niat

6.    Kalimat majemuk hubungan tujuan terdapat pada pantun ....
        A.     Jalan-jalan ke Pacitan            
               Jangan lupa bawa bekal acar        
               Agar hidup tercapai tujuan            
               Hendaklah pemuda rajin belajar    
 

        B.    Di Kotagede ada jalan Kemasan                
               Sering dilanda banjir yang sangat parah    
               Jika hidup bermalas-malasan                     
               Masa depan tak tentu arah   

                 
      
C.     Jangan engkau berkata idih    
             Saat melihat perampok bertobat    
             Hari ini saya sedih    
             Karena berpisah dengan sahabat
 

       D.     Membeli belut ke pasar Godean
                Belut panjang sepanjang pita    
                Walaupun belajar banyak godaan    
                Tetaplah teguh mencapai cita-cita   

   
7.     Perhatikan syair berikut dengan saksama!         


        (1)  Hai muda arif budiman
        (2)  Hasilkan kemudi dengan pedoman
        (3)  Alat perahumu jua kerjakan
        (4)  Itulah jalan membetuli insan

        Kalimat seru pada syair tersebut terdapat pada baris ke- ....
        A.     1 
        B.    2
        C.    3
        D.    4

8.    Perhatikanpantun berikut dengan saksama!

        (1) Berjalan-jalan ke Semprang
        (2) Kubeli bandeng tanpa'durl
        (3) Belajarlah mulai sekarang,
        (4) Untuk hidup kemudian hari

     Kalimat perintah pada pantun tersebut terletak pada baris ke- ....
      A.    1         C. 3
      B.    2         D. 4

9. Pernyataan yang tepat sesuai pantun tersebut adalah ....     

     A.    Baris pertama dan kedua pantun tersebut sebagai sampiran
            menggunakan kalimat majemuk hubungan tujuan.
    B.    Baris pertama dan kedua pantun tersebut sebagai sampiran 

            menggunakan kalimat majemuk hubungan / keterangan.
    C.    Baris ketiga dan keempat sebagai isi 

            menggunakan kalimat majemuk hubungan perintah.
    D.    Baris ketiga dan keempat sebagai isi 

            menggunakan kalimat majemuk hubungan konjungsi.

10.  Perhatikan pantun berikut dengan saksama!
       Berwisata ke Bengkulu
       Membawa bekal ketupat
       Sebaiknya kau pikir dahulu
       Demi keputusan yang tepat
   
      Kata yang menunjukkan saran pada pantun tersebut adalah ....
      A.    kata demi pada baris keempat
      B.    kata sebaiknya pada baris ketiga
      C.    kata depan ke pada baris pertama
      D.    kata berimbuhan ke- pada baris kedua

11.  Syair yang mengandung ungkapan cinta tanah air adalah ....  

       A.   Wahai generasi muda
              Teguhlah  dalam berusaha 
              Tekunlah dalam berdoa   
              Demi meraih cita-cita         

      B.     Wahai muda dan pemuda              
               Kenali lingkungan kita                 
               Saat alam sekitar dalam bahaya       
               Kita harus selalu siaga 

            
      C.  Janganlah lelah ataupun letih
            Meski langkah kita tertatih
            Meski ram but juga mulai memutih
             Kita takkan pudarkan merah putih 
 

     D.     Wahai pemudi dan pemuda
              Siapa slalu berkunjung ke dunia maya
              Pasti menyadariadanya bahaya
              Di samping keunggulan berdaya guna


12.    Perhatikan pantun berikut dengan saksama!
         Kapal berlayar tanpa muatan
         Diiringi musik orkes simponi
         Bumi merana kehabisan hutan
        Tanam pohon hanya ceremoni

        Isi pantun tersebut adalah ....
        A.     Sebuah kapal yang kosong tanpa muatan
        B.     Simponi bumi yang rnerana
        C      Sindiran terhadap rusaknya alam
        D.    Ceremoni mer.anam pohon

13. Perhatikan gurindam berikut dengan saksama!
    Apabila kelakuan baik berbudi
    Hidup menjadi indah tak akan merugi

    Apabila hidup selalu berbuat baik
    Tanda dirinya berhatl cantik
    Jagalah hati jagalah lisan
    Agar kau tidak hidup dalam penyesalan

    Isi gurindam tersebut adalah ....
     A.     Tips menjadi orang cantik, baik hati, dan tidak merugi  
     B.     Kehidupan seorang budiman akan penuh kedamaian
    C.    Kebaikan untuk mempersiapkan bekal di akhirat nanti
    D.     Penyesalan seumur hidup akan rnembuat orang merana
 

Perhatikan syair berikut untuk mengerjakan soal nomor 14 dan 15!
    (1)    Wahai pemudi dan pemuda
    (2)    Bumi yang kita tinggali semakin tua
    (3)    Lebih tua dari nenek moyang kita
    (4)    Marilah selalu kita jaga

14. Alasan yang menunjukkan bahwa lsl syair terse but tentang lingkungan hidup adalah ....     A.    Melibatkan generasi muda dengan lingkungan virtual
    B.    Baris kedua menunjukkan bahwa bumi telah tua
    C.    Ajakan untuk menjaga nenek moyang manusia
    D.    AjakCJn bagi pemuda untuk menjaga alam liar

15.    Kallmat ajakan  terdapat pada baris ke ....     A.    1    
    B.    2
     C.    3
    D.     0.4

16. Perhatikan pantun berikut dengan saksama!    Ayo makanlah ayam betutu
    Disajikan di atas pinggan
    Belajaflahengkau di setiap waktu
    Belajar kewajiban setiap insan

    Konjungsi yang tepat untuk melenqkapi bagian rumpang pantun tersebut adalah ....
    A.    jiwa
    B.    karena
    C.    walaupun
    D.    sedangkan

17. Perhatikan pantun berikut dengan saksama!

    Sulit mencari harimau jawa
    Dia bersembunyi di dalam ( ... ]
    Siapa pula takkan [ ... ]
    Melihat monyet duduk berbedak

    Kata yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang pantun tersebut adalah ....
    A.     semak, tertawa
    B.    gua, tersedak
    C.     kotak, merasa
    D.    rawa,tergelak

18.
    Wahai pemuda penerus [ ... ]
    Janganlah engkau berputus asa
    Saat rintangan mengaduk [ ... ] 
    Tunjukkan semangat kau pun bisa

 

    Kata yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang syair tersebut adalah ....

    A.    asa, rasa                C. negeri, terperi
    B.    bangsa, rasa         D. kejayaan, di depan

19.    Perhatikan gurindam berikut dengan saksama!  

Kurang pikir kurang [ ...]
Kelak hidupmu bakal tersesat

Jika engkau berlaku jujur
Pasti hidupmu takkan [...
 

Ayolah jaga kesehatan [ ... ]
Agar badan tak sering mengaduh  


    Kata yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang gurindam tersebut adalah ....
    A.    siasat, lebur, subuh           C. maksiat, kubur, tubuh
    B.    siasat, hancur, tubuh         D. sahabat, hancur, tubuh

20.    Pantun agama terdapat pada ....
    A.    Belajar membatik kebudayaan Jawa .
           Canting menari di atas belacu
           Siapa pula takkail tertawa
          Melihat monyet duduk bergincu

    B.    Boneka barbie di dalam kaca
           Dijadikan benda kesayangan
           Kembangkan terus kegemaran membaca
           Agar lebar langkah dan luas pandangan

    C.    Memasak  di atas batu  
           Kura minyak agar lebih sehat
           Sembahyang tepat waktu
           Sebagai bekal menuju akhirat

    D.    Saat bertiup angin topan
            Katak sembunyi di dalam kolam
            Menanam pohon menanam kehidupan
           Untuk menjaga kelestarian alam.


21. Perhatikan puisi rakyat berikut dengan saksama!

(1) Untuk apa berbuat baik
    Jika tak ingin masuksurga

(2) Jalan-jalan ke Kota Jogja
    Jangan lupa membeli bakpia

(3) Jika ingin hidupmu selamat
    Hindari perbuatan maksiat

(4) Perbuatan manakah yang kan Tuhan terima
    Itulah pasti perbuatan baik adanya

Bait yang sesuai denqan ciri-ciri gurindam adalah ...
A.    1     C. 3
B.    2     D. 4

22.    Syair yang berisi tentang pendidikan adalah ....
    A.    Wahai generasi muda         
        Janganlah engkau suka menunda    
        Sanyak pekerjaan di masa muda    
        Segera selesaikan agar lega di dada    
    B.    Saat ajal datang mendekat 
        Siapa yang akan rnenjadi sahabat    
        Telah siap rnalalkat petugas pencatat
        Dengan catatan amal dan maksiat
    C.    Di hari yang panas makan jeli
        Barangsiapa suka tertawa
        Menepis lara dan duka
        Senyum dilepas di atas muka
    D. Semangat membaca sedanq digalakkan
        Agar pengetahuan selalu didapatkan
        Untuk mencapai era kemajuan
        Demi gemilang di akhir zaman

23. Perhatikan bagian gurindam berikut dengan saksama!

    Saat dendam membara dijaga [...]


    Baris yang tepat untuk melengkapi gurindam tersebut adalah : ...
    A.  Bersiaplah menghadapi mara bahaya
    B.  Kau akan menemukan cahaya
    C.    Kelak hidupmu akan merugi
    D.    Penyakit akan menggerogoti hati

24.    Pantun teka-teki terdapat pada ....
    A.    Naik sepeda bannya kempes
        Dibonceng teman gendut badannya
        Jika ingin engkau sukses
        Selajar tekun itu kuncinya

    B.    Kurang makan badan kurus
        Harus ditunjang makanan sehat
        Di dunia berjalan lurus
        Untuk bekal di akhirat

    C.    Di hari yang panas makan jeli
        Sayangkan betapa segarnya
        Siapa pula takkan geli
        Melihat monyet naik sepeda

    D.     Sore hari makan kebab
        Lebihenak ditambah mayones      
        Siapa tahu silakan jawab    
        Apa nama lain Pulau Flores  


25. Perhatikan pantun berikut dengan saksama!

    Menikmati senja indah di pantai
    Lebih indah bersama sahabat
    Jika engkau cerdik dan pandai
    Binatanq apa geraknya lambat

    Balasan yang tepat untuk pantun tersebut adalah ....
    A.    Di dermaga kapal tertambat
        Habis berlayar keliling dunia
        Sinatang apa geraknya lambat
        Itulah kukang namanya
       
    B.    Bersama teman suka dan duka
        Itulah namanya sahabat
        Sinatang kukang selalu lambat
        Namun itulah kelakuannya

    C.    Kota bunga kota Tomohon
        Adanya di Sulawesi Utara
        Kukang hidup di atas pohon
        Semua tak sabar dengan kelakuannya

    D.    sore-sore makan kue pukis
        Dihidangkan di atas nampan
        Kukang ada di hutan tropis
        Geraknya itu selalu pelan

Perhatikan kutlpan teks fabel berikut dengansaksama untuk mengerjakan soal nomor 26 dan 27!

        Pada suatu pagi indah dengan matahari yang cerah, Pak Tua Rusa mengunjungi kediaman keluarga  Ipsi Tupai di sebuah desa dengan mengendarai bus. Bus melaju melewati hutan hujan. Alam yang indah menjadi pemandangan sepanjang jalan.

26.    Ciri fabel yang terdapat pada kutipan teks tersebut adalah ...
    A.    Tokoh adalah para binatang
    B.    Rangkaian peristiwa sebab-akibat
    C.    Menggunakan latar tempat di hutan
    D.    Tokoh bisa berb ara seperti manusia

27.    Bukti bahwa kutipan teks tersebut termasuk fabel adaptasi adalah ...
    A.    adanya hutan hujan
    B.    tokoh mengendatai bus
    C.    rumah tokoh di desa manusla
    D.    alam yang indah sepanjang jalan

Perhatikan kutipan teks fabel berikut dengan saksama untuk mengerjakan soal nomor 28, 29, 30!

Sang Belalang sembah heran dengan apa yang dUakukan Semut lalu dia bertanya kepada salah satu
Semut tantara yang sedang berjaga di dekat para Semutpekerja, "Kenapa kalian membawa makanan yang banyak itu masuk kesarang kalian?"
Sang semut menjawab, "Kami melakukannya agar kami tidak kelaparan saat musim dingin tiba."
Lalu sang Belalang kaget, "Musim dingin?"

28.    Kata ganti orang pertama jamak dalam kutipan fabel tersebut adaiah ....
    A.    dia         C.kalian
    B.    kami         D. mereka

29.    Struktur teks fabel pada kutipan tersebut merupakan bagian ...
    A.    orientasi     C. resolusi
    B.    kompllkasi     D. koda

30. Tokoh Belalang pada kutipan fabel tersebut termasuk tokoh ....
    A.    antagonis     C. protagonis
    B.    tritagon;5     D. melankolis

31. Perhatikan kutipan teks fabel berikut dengan saksama!

Ulu, seekor katak hijau sedang berdiri di pinggir kolam. Hari itu langit sangat gelap [ ... ] hari seperti
itutah yang Ulu sukai. Tidak lama kemudian, air mulai menetes perlahan-Iahan dari angkasa.
"Hujan tetah tibal" Ulu berteriak [ ... ] girang.     .
Ulu pun mulai bersenandung sambal melompat-lompat mengitari kolam. la melihat semut yang keeil
sedang berteduh di balik bunga matahari.
"Wahai semut, hujan telah tiba jangan bersembunyil" seru Ulu kepada semut yang sedang berusaha keras menghindari tetesan ,air hujan.

    Konjungsi uituk mengisi kutipan fabel yahg rumpang tersebut adalah ....
    A.    di, dengan      C. namun, lalu
    B.    dari, tetapi     D. dan, dengan

32. Perhatikan kutipail teks fabel berikut dengan saksamal

Siang hari itu suasana di hutan sangat terik. Tempat tinggal si Kancil, si Gajah, dan lainnya seakan
terbakar. Kancil kehausan. Dia berjalan-jalan [ ... ] air;

Kata kerja untuk mengisi kutipan fabel yang rum pang terse but adalah .... ,
A.    mencari     C. mendamba
B.    memlnum     D. menyongsong

Perhatikan kutipan teks fabel berikut dengan saksama untuk mengerjakan soal nomor 33, 34, dan 351
(1) Sore itu tiga kelinci kecil, Cici, Pusi, dan Upi bermain bersama di tempat la pang di hutan. Tiba-tiba Cici melihat sesuatu tergeletak dalam bungkus plastik.
(2) "Hai teman-teman lihatlahl" Cici berteriak sambil menunjuk ke arah bungkus plastik.
(3) "Wah, makanan teman-teman," teriak UpL'     .
(4) "Asyik. sore ini kita makan enak" Pusi bersorak kegirangan.
(5) Cici mengambil kue itu, membuka bungkusnya dan tercium aroma harum dari kue itu. Tiba-tiba muncul niat liciknya.

33.    Tema kutipan fabel tersebut adalah ....
    A.    makan bersama teman
    B.    ingatlah ternarr saat bahagia
    C.    kecerdikan membawa petaka
    D.    kelicikan karena keserakahan

34.    Latar suasana terdapat pada kalimat nomor ....
    A.    2     C. 4
    B.    3     D. 5

35.    Perbaikan penulisan kalimat yang bergaris bawah adalah ....
    A.    "Asyik! sore ini kita makan enak!" Pusi bersorak kegirangan.
    B.    "Asyik, sore ini kita makan enak!" Pusi bersorak kegirangan.
    C.    "Asyik, sore ini kita makan enak!," Pusi bersorak kegirangan.
    D.    "Asyik ... sore ini kita makan enak!" Pusi bersorak kegirangan.

Perhatikan kutipan teks fabel berikut dengan saksama untuk mengerjakan soal nomor 36,37, dan 38!

Pada suatu hari si Rusa berjalan-jalan di pinggir danau. la bertemu dengan si Kur - ura yang terlihat
hanya mondar-mandir.
"Kura-kura, apa yang sedang engkau lakukan di sini?" teriak si Rusa. .:
"Aku sedang mencari sumber penqhidupan," jawab si Kura-kura.
Si Kura-kura berusaha menjelaskan, namun si Rusa tetap marah. Bahkan, si Rusa mengancam akan
menginjak tubuh si Kura-kura. Si Kura-kura yang jengkel a1kekuatan betis. Si Rusa marah mendengartantangan si Kura-kura. la pun meminta si Anjing dan
si Siput untuk menjadi saksl pertandingan mereka.

36.    Tokoh antagonis dalam kutipan fabel tersebut adalah ....
    A.     si Siput
    B.     siRusa
    C.     siAnjing
    D.     si Kura-kura

37.    Orientasi pada kutipan teks fabel tersebut adalah ....
    A.     diawali dengan konflik batin
    B.    diawali dengan deskripsi latar
    C.    diawali dengan kegiatan tokoh
    D.    diawali dengan latar masa lalu

38.    Penceritaan kembali sesuai fabel tersebut adalah ...
    A. Pada suatu hari si Rusa berjalan-jalan di pinggirdanau. la bertemu dengan si Kura-kura yang terlihat
    hanya mondar-mandir. Si Rusa berteriak-tertak dan menantang Kura-kura untuk beitanding adu betis.
    B.    Si Rusa berjalari-jalan dl hutan dan bertemu dengan si Kura-kura yang terlihat hanya mondar-mandir.
    Si Rusa berteriak-teriak.dan rnenantanq Kura-kura untuk bertanding adu betis yang pasti akan menang.
    C. Si Rusa yang pemarah bertemu dengan si Kura-kura. Si Rusa menganggap si Kura-kura memfitnahnya.
    Si Rusa yang berteriak-teriak membuat Kura-kura menanggapi dengan tantangan pertandingan adu betis.
    D. Si Rusa yang pemarah bertemu dengan si Kura-kura, Si Rusa menganggap si Kura-kura mengganggunya.
    Si Rusa yang berteriak-teriak membuat si Kura-kura menanggapi dengan tantangan pertandingan adu
    betis


No comments

Powered by Blogger.